เด็กวัยเตาะแตะที่ได้ยินคำชมที่ชี้ไปที่ความพยายามของพวกเขา เช่น คุณทำงานหนักเพื่อสิ่งนั้น มีแนวโน้มที่จะชอบงานที่ท้าทายมากกว่างานง่ายๆ และเชื่อว่าสติปัญญาและบุคลิกภาพสามารถพัฒนาได้ด้วยความพยายามมากกว่าเด็กที่ได้ยินคำชมจากพวกเขาเป็นการส่วนตัว เช่น คุณเป็นเด็กดี งานวิจัยใหม่ที่มหาวิทยาลัยชิคาโกเผย Elizabeth Gunderson, Assistant Professor of Psychology กล่าวว่า การยกย่องที่เน้นความพยายามเรียกว่า การยกย่องตามกระบวนการ และส่งข้อความว่าความพยายามและการกระทำคือที่มาของความสำเร็จ ทำให้เด็กๆ เชื่อว่าพวกเขาสามารถปรับปรุงผลงานผ่านการทำงานหนัก พัฒนาการเด็ก เอลิซาเบธ กันเดอร์สัน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยากล่าว ที่ Temple University และผู้เขียนนำในการศึกษาที่ดำเนินการในขณะที่เธอเป็นนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่มหาวิทยาลัยชิคาโก การยกย่องอีกรูปแบบหนึ่งที่เรียกว่า การยกย่องบุคคล มุ่งเน้นไปที่ลักษณะของเด็ก พ่อแม่ที่ใช้การยกย่องบุคคลอาจพูดว่า คุณเป็นลูกคนโต เป็นต้น