ความเครียดและความเหนื่อยหน่ายที่เกี่ยวข้องกับงานลดลง สำหรับผู้ใหญ่ ความฉลาดทางอารมณ์ที่สูงขึ้นเชื่อมโยงกับความสัมพันธ์ที่ดีขึ้น ความรู้สึกเชิงบวกมากขึ้นเกี่ยวกับงาน และสำหรับครูโดยเฉพาะ Brackett Rivers Salovey 2011 ความฉลาดทางอารมณ์เกี่ยวข้องกับผลลัพธ์ที่สำคัญมากมายสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ เด็กที่มีความฉลาดทางอารมณ์สูงกว่า ดูแลเด็กเล็ก จะสามารถให้ความสนใจได้ดีกว่า มีส่วนร่วมในโรงเรียนมากกว่า มีความสัมพันธ์เชิงบวกมากกว่า และมีความเห็นอกเห็นใจมากกว่า Raver Garner Smith Donald 2007 Eggum et al 2011 พวกเขายังควบคุมพฤติกรรมได้ดีขึ้นและได้รับเกรดที่สูงขึ้น Rivers et al 2012